《理想之光》
角色:
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1. 小明:一位对理想充满追求的分钟大学生。
2. 老师:思政课老师,思政引导小明思考理想。微电
3. 父母:关心小明的影剧理想,给予支持。本理
第一幕:迷茫
时间:清晨
地点:大学校园
小明在校园里漫步,分钟眼神中透露出一丝迷茫。思政他看着身边匆匆而过的微电同学,心中不禁问自己:“我的影剧理想是什么?”他想起了高中时老师和父母对他的期望,那时候他的本理理想是考上好大学,现在大学已经考上了,分钟他却感到了前所未有的思政迷茫。
第二幕:思政课
时间:上午
地点:思政教室
小明走进思政教室,微电看到老师正在讲台上讲述理想的影剧重要性。老师说:“理想是本理人生的灯塔,它能照亮我们前进的道路,让我们在迷茫中找到方向。”小明听了老师的话,心中微微一动,他开始思考自己的理想。
第三幕:回忆
时间:中午
地点:食堂
小明在食堂吃饭,脑海中不断浮现出自己小时候的梦想。他曾经想成为一名科学家,探索未知的世界;也曾想成为一名艺术家,用画笔描绘美好的生活。然而,随着年龄的增长,这些梦想似乎离他越来越远。
第四幕:对话
时间:下午
地点:图书馆
小明在图书馆遇到了一位正在阅读思政书籍的学长。学长看到小明一脸迷茫的样子,主动和他打招呼,并询问他的情况。小明把自己的困惑告诉了学长,学长微笑着说:“理想不是一成不变的,它会随着我们的成长和经历而改变。重要的是,我们要始终保持对理想的追求,不断努力奋斗。”
第五幕:启发
时间:傍晚
地点:操场
小明在操场上跑步,思考着学长的话。突然,他看到了操场上正在打篮球的同学们,他们充满活力的身影让他想起了自己曾经的梦想。他决定重新找回自己的理想,不再迷茫。
第六幕:决心
时间:晚上
地点:家庭
小明回到家,把自己的想法告诉了父母。父母非常支持他,他们说:“无论你选择什么理想,我们都会一直支持你。只要你努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。”小明感受到了父母的关爱和支持,他的心中充满了力量。
第七幕:行动
时间:深夜
地点:小明的房间
小明回到自己的房间,打开台灯,开始制定自己的计划。他决定从现在开始,努力学习专业知识,提高自己的综合素质,为实现自己的理想打下坚实的基础。
第八幕:成果
时间:未来
地点:各种舞台
小明在老师的指导下,参加了各种思政实践活动,他的表现得到了老师和同学们的认可。他还积极参加各种比赛,获得了优异的成绩。他的理想逐渐变得清晰起来,他知道自己要成为一名优秀的思政工作者,用自己的知识和力量影响更多的人。
(画面渐暗,出现字幕:“理想是人生的动力,只要我们坚持不懈地追求,就一定能够实现自己的梦想。”)